Учитель геометрії Степанов
Взяв в руку крейда і підійшов до дошки,
Іншою рукою понишпорив у кишені
Дістав хустку, піт витер на скроні.

“Сьогодні будемо ми креслити фігуру.
У зошитах швидко ставте точку А.
Вчися Петров, потім підеш покуриш,
Отже мізки працюють ледь.

Тепер ми в точку Бе все потрапляємо,
А далі потрапляємо в точку ЦЕ.
Семенова, прокинься-ка, дорога!
Покажеш, що вийде, в кінці.

Тепер ми з вами точку Де поставимо,
До неї лінію пряму проведемо.
З Де ми в Е логічно потрапляємо.
Гей, Іванов, чого сидимо і чекаємо?

Залишилось три кути. Знову ставимо крапку.
Як креслить добре Абрамов Лев!
І ось ми потрапляємо вже точно …
Ну правильно звичайно, в точку Еф! ”

І тут буквально весь покрився потім
У нової точки строгий педагог.
Хихикнув на “камчатці” начебто хтось,
Петров штовхнув сусіда ліктем в бік.

Була величезною пауза. Учитель
Поставив букву Аш з великими труднощами.
“А де ж точка Джі?” – Єхидно Мітін
Запитав. – Ми що, в неї не потрапимо?! ”

Залишивши крейда, до вікна йде Степанов,
Задумався про щось про своє.
Потім зітхнув: “Поки що вам рано …
Але потрапимо, звичайно, потрапимо! ”

МОРАЛЬ:
Ти можеш знати неросійський алфавіт,
Але в житті важливіші є вправності.
І той в ній безумовно переможе,
Хто оптиміст, не курить, креслить спритно!

© Stebo